<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://absurdopedia.wiki/w/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=178.46.12.34</id>
	<title>Абсурдопедия - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://absurdopedia.wiki/w/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=178.46.12.34"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://absurdopedia.wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/178.46.12.34"/>
	<updated>2026-07-01T15:32:19Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.8</generator>
	<entry>
		<id>https://absurdopedia.wiki/w/index.php?title=0%3D1&amp;diff=157872</id>
		<title>0=1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://absurdopedia.wiki/w/index.php?title=0%3D1&amp;diff=157872"/>
		<updated>2014-01-18T21:19:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;178.46.12.34: /* Метод умножения */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;0=1&#039;&#039;&#039; (ноль равняется единице; число ноль равняется числу один) — это один из случаев [[Всеобщее равенство (математика)|всеобщего равенства]]. Доказывается многими — похожими и отличающимися — методами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод возведения в степень ==&lt;br /&gt;
Следует обратить внимание, что &amp;lt;math&amp;gt;a^0=1&amp;lt;/math&amp;gt; (1), однако &amp;lt;math&amp;gt;0^a=0&amp;lt;/math&amp;gt; (2). Подставим &amp;lt;math&amp;gt;a=0&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Следовательно формуле (2), &amp;lt;math&amp;gt;0^0=0&amp;lt;/math&amp;gt;, но, исходя из формулы (1), &amp;lt;math&amp;gt;0^0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Таким образом, &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;, что и требовалось доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод степеней единицы ==&lt;br /&gt;
Как известно, &amp;lt;math&amp;gt;1^a=1&amp;lt;/math&amp;gt;, таким образом, &amp;lt;math&amp;gt;1^1=1^0=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Но, если равны основания степеней и их&lt;br /&gt;
значения, то равны и показатели, то есть &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;, что и требовалось доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод умножения ==&lt;br /&gt;
Справедливо равенство &amp;lt;math&amp;gt;0\cdot0=0\cdot1&amp;lt;/math&amp;gt;. Поделим это выражение на &amp;lt;math&amp;gt;0&amp;lt;/math&amp;gt;. Получим: &amp;lt;math&amp;gt;\frac{0}{0}\cdot0=\frac{0}{0}\cdot1&amp;lt;/math&amp;gt;, отсюда выходит, что &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Хотя на ноль делить и нельзя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Упрощённый метод умножения ==&lt;br /&gt;
Дано: &amp;lt;math&amp;gt;0\cdot0=0\cdot1&amp;lt;/math&amp;gt;. Так как &amp;lt;math&amp;gt;0=0&amp;lt;/math&amp;gt;, то &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Факториальный метод ==&lt;br /&gt;
Обычно факториалы разных чисел имеют разное значение. Однако &amp;lt;math&amp;gt;0!=1&amp;lt;/math&amp;gt; и &amp;lt;math&amp;gt;1!=1&amp;lt;/math&amp;gt;, то есть&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;0!=1!&amp;lt;/math&amp;gt;. Ссылаясь на ранее написанное, можно сказать, что &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод вынесения множителей ==&lt;br /&gt;
Справедливо равенство &amp;lt;math&amp;gt;\frac{4}{4}=\frac{5}{5}&amp;lt;/math&amp;gt;. Вынесем общий множитель: &amp;lt;math&amp;gt;4\cdot\frac{1}{1}=5\cdot\frac{1}{1}&amp;lt;/math&amp;gt;. Сократим: &amp;lt;math&amp;gt;4=5&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Вычтем 4 и получим искомое равенство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод деления ==&lt;br /&gt;
Допустим, что есть некое равенство &amp;lt;math&amp;gt;a-b=0&amp;lt;/math&amp;gt;. А теперь поделим каждую сторону это равенства на &amp;lt;math&amp;gt;a-b&amp;lt;/math&amp;gt;. Получим: &amp;lt;math&amp;gt;\frac{a-b}{a-b}=\frac{0}{a-b}&amp;lt;/math&amp;gt;, или &amp;lt;math&amp;gt;1=0&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод логарифмирования ==&lt;br /&gt;
Согласно формулам, &amp;lt;math&amp;gt;log_{a}a=1&amp;lt;/math&amp;gt; и &amp;lt;math&amp;gt;log_{a}1=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Подставим &amp;lt;math&amp;gt;a=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Получим: из первой формулы&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;log_{1}1=1&amp;lt;/math&amp;gt;, но из второй формулы &amp;lt;math&amp;gt;log_{1}1=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Это значит, что &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;, что требовалось доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Алгебраический метод ==&lt;br /&gt;
Метод, подобный тому, что предложен в статье «[[Всеобщее равенство (математика)|Всеобщее равенство]]». Рассмотрим равенство &amp;lt;math&amp;gt;a=b+c&amp;lt;/math&amp;gt;. Умножим обе его части на &amp;lt;math&amp;gt;a-b&amp;lt;/math&amp;gt;. Получим: &amp;lt;math&amp;gt;a^2-ab=ab+ac-b^2-bc&amp;lt;/math&amp;gt;, то есть &amp;lt;math&amp;gt;a^2-ab-ac=ab-b^2-bc&amp;lt;/math&amp;gt;. Разложим на множители, получим &amp;lt;math&amp;gt;a(a-b-c)=b(a-b-c)&amp;lt;/math&amp;gt;, сокращаем, получаем &amp;lt;math&amp;gt;a=b&amp;lt;/math&amp;gt;. То есть, подставив &amp;lt;math&amp;gt;a=1&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;b=0&amp;lt;/math&amp;gt;, получим требуемое равенство. Впрочем, этот метод годится для доказательства равенства всех чисел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод составления уравнения ==&lt;br /&gt;
Возьмём &amp;lt;math&amp;gt;x=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Это то же самое, что и &amp;lt;math&amp;gt;x-1=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Добавим &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt;, получим: &amp;lt;math&amp;gt;2x-1=x&amp;lt;/math&amp;gt;. Вычитаем единицу: &amp;lt;math&amp;gt;2x-2=x-1&amp;lt;/math&amp;gt;. Выносим общий множитель за скобку: &amp;lt;math&amp;gt;2(x-1)=x-1&amp;lt;/math&amp;gt;, и полученное выражение делим на &amp;lt;math&amp;gt;x-1&amp;lt;/math&amp;gt;. Получаем: &amp;lt;math&amp;gt;2=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Вычитая из этого равенства единицу, получаем искомое выражение: &amp;lt;math&amp;gt;1=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Что и следовало доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Иррациональный метод ==&lt;br /&gt;
Докажем сначала, что &amp;lt;math&amp;gt;1=-1&amp;lt;/math&amp;gt;. Понятно, что &amp;lt;math&amp;gt;\sqrt{-1}=\sqrt{-1}&amp;lt;/math&amp;gt;. Представим в левой части равенства &amp;lt;math&amp;gt;-1=\frac{-1}{1}&amp;lt;/math&amp;gt;, а в правой &amp;lt;math&amp;gt;-1=\frac{1}{-1}&amp;lt;/math&amp;gt;. Получим &amp;lt;math&amp;gt;\sqrt {\frac{-1}{1}}=\sqrt {\frac{1}{-1}}&amp;lt;/math&amp;gt;. Известно, что корень из дроби есть корень из числителя делённый на корень из знаменателя. Поэтому &amp;lt;math&amp;gt;\frac{\sqrt{-1}}{\sqrt1}=\frac{\sqrt1}{\sqrt{-1}}&amp;lt;/math&amp;gt;. По свойству пропорции: &amp;lt;math&amp;gt;\sqrt{-1}\cdot\sqrt{-1}=\sqrt1\cdot\sqrt1&amp;lt;/math&amp;gt;. Следовательно, &amp;lt;math&amp;gt;-1=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Прибавив к обеим частям равенства &amp;lt;math&amp;gt;1&amp;lt;/math&amp;gt; и разделив их на &amp;lt;math&amp;gt;2&amp;lt;/math&amp;gt;, получим требуемое равенство &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Геометрический метод 1 ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Treug1.png|thumb|400px|Равные треугольники]] Рассмотрим два треугольника, представленных на рисунке. Площадь первого треугольника равна &amp;lt;math&amp;gt;60&amp;lt;/math&amp;gt; клеточкам, а площадь второго треугольника, составленного из тех же фигур, что и первый треугольник, равна &amp;lt;math&amp;gt;58&amp;lt;/math&amp;gt; клеточкам (две чёрные клетки внутри вырезаны). Получается, что &amp;lt;math&amp;gt;58=60&amp;lt;/math&amp;gt;. Отнимем от обеих частей равенства &amp;lt;math&amp;gt;58&amp;lt;/math&amp;gt; и разделим на &amp;lt;math&amp;gt;2&amp;lt;/math&amp;gt;, получим &amp;lt;math&amp;gt;\frac{58-58}{2}=\frac{60-58}{2}&amp;lt;/math&amp;gt;, то есть &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;, что и требовалось доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Геометрический метод 2 ==&lt;br /&gt;
Докажем сначала, что все треугольники — равносторонние. [[Файл:Triankg.jpg|thumb|Чертёж]] Рассмотрим произвольный &amp;lt;math&amp;gt;\Delta ABC&amp;lt;/math&amp;gt;. Проведем биссектрису угла &amp;lt;math&amp;gt;B&amp;lt;/math&amp;gt; и серединный перпендикуляр к стороне &amp;lt;math&amp;gt;AC&amp;lt;/math&amp;gt;; точку их пересечения назовем &amp;lt;math&amp;gt;O&amp;lt;/math&amp;gt;. Опустим из нее перпендикуляры &amp;lt;math&amp;gt;EO&amp;lt;/math&amp;gt; и &amp;lt;math&amp;gt;OF&amp;lt;/math&amp;gt; на стороны &amp;lt;math&amp;gt;AB&amp;lt;/math&amp;gt; и &amp;lt;math&amp;gt;BC&amp;lt;/math&amp;gt; соответственно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так как &amp;lt;math&amp;gt;DO&amp;lt;/math&amp;gt; одновременно и высота, и медиана &amp;lt;math&amp;gt;\Delta AOC&amp;lt;/math&amp;gt;, то он равнобедренный и &amp;lt;math&amp;gt;AO=OC&amp;lt;/math&amp;gt;. Так как &amp;lt;math&amp;gt;BO&amp;lt;/math&amp;gt; — биссектриса, то, из равенства &amp;lt;math&amp;gt;\Delta EBO&amp;lt;/math&amp;gt; и &amp;lt;math&amp;gt;\Delta OBF&amp;lt;/math&amp;gt; (откуда &amp;lt;math&amp;gt;EB=BF&amp;lt;/math&amp;gt;), &amp;lt;math&amp;gt;EO=OF&amp;lt;/math&amp;gt;. Следовательно, &amp;lt;math&amp;gt;\Delta AEO=\Delta FCO&amp;lt;/math&amp;gt;, то есть &amp;lt;math&amp;gt;AE=FC&amp;lt;/math&amp;gt;. Отсюда, так как &amp;lt;math&amp;gt;AB=AE+EB&amp;lt;/math&amp;gt; и &amp;lt;math&amp;gt;BC=BF+FC&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;AB=BC&amp;lt;/math&amp;gt;. Проведя такое же рассуждение для основания не &amp;lt;math&amp;gt;AC&amp;lt;/math&amp;gt;, а, например, &amp;lt;math&amp;gt;AB&amp;lt;/math&amp;gt;, получим, что &amp;lt;math&amp;gt;BC=CA&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из этого следует, что все треугольники на свете — равносторонние.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь рассмотрим прямоугольный &amp;lt;math&amp;gt;\Delta ABC&amp;lt;/math&amp;gt; с гипотенузой &amp;lt;math&amp;gt;AB&amp;lt;/math&amp;gt;. По доказанному выше, &amp;lt;math&amp;gt;AB=BC=AC=a&amp;lt;/math&amp;gt;, а по теореме Пифагора, &amp;lt;math&amp;gt;AB^2=BC^2+AC^2&amp;lt;/math&amp;gt;. Имеем: &amp;lt;math&amp;gt;a^2=2a^2&amp;lt;/math&amp;gt; или &amp;lt;math&amp;gt;1=2&amp;lt;/math&amp;gt;. Отнимем от обеих частей равенства &amp;lt;math&amp;gt;1&amp;lt;/math&amp;gt;, получим &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;, что и требовалось доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Источник&#039;&#039;&#039; — [http://www.absolute.times.lv/psm/sofisms/sofimath.html www.absolute.times.lv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тригонометрический метод 1 ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;sin0=sin\pi&amp;lt;/math&amp;gt;, отсюда вытекает, что &amp;lt;math&amp;gt;0=\pi&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;0\pi=1\pi&amp;lt;/math&amp;gt;, а это значит, что &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;, что и требовалось доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тригонометрический метод 2 ==&lt;br /&gt;
Метод, подобный предыдущему. &amp;lt;math&amp;gt;tg0=tg\pi&amp;lt;/math&amp;gt;, значит, &amp;lt;math&amp;gt;0=\pi&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;0\pi=1\pi&amp;lt;/math&amp;gt;, и в конце концов &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тригонометрический метод 3 ==&lt;br /&gt;
Метод, напоминающий два предыдущих. &amp;lt;math&amp;gt;cosec 0=cosec \pi&amp;lt;/math&amp;gt;, таким образом, &amp;lt;math&amp;gt;0=\pi&amp;lt;/math&amp;gt;, или &amp;lt;math&amp;gt;0\pi=1\pi&amp;lt;/math&amp;gt;, откуда вытекает искомое равенство &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тригонометрический метод 4 ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;cos\frac{\pi}{2}=cos\frac{3\pi}{2}&amp;lt;/math&amp;gt;, следственно &amp;lt;math&amp;gt;\frac{\pi}{2}=\frac{3\pi}{2}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;3=2&amp;lt;/math&amp;gt;, откуда выходит, что &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тригонометрический метод 5 ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;ctg\frac{\pi}{2}=ctg\frac{3\pi}{2}&amp;lt;/math&amp;gt;, значит, &amp;lt;math&amp;gt;\frac{\pi}{2}=\frac{3\pi}{2}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;3=2&amp;lt;/math&amp;gt; и &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;, что и требовалось доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тригонометрический метод 6 ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;sec\frac{\pi}{2}=sec\frac{3\pi}{2}&amp;lt;/math&amp;gt;, таким образом получаем, что &amp;lt;math&amp;gt;\frac{\pi}{2}=\frac{3\pi}{2}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;3=2&amp;lt;/math&amp;gt;, следственно,&amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тригонометрический метод 7 ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;sin\frac{\pi}{4}=cos\frac{\pi}{4}&amp;lt;/math&amp;gt;, откуда можно предположить, что &amp;lt;math&amp;gt;sin0=cos0&amp;lt;/math&amp;gt;, значит, &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тригонометрический метод 8 ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;sin\frac{\pi}{4}=cos\frac{\pi}{4}&amp;lt;/math&amp;gt;, следственно, &amp;lt;math&amp;gt;sin\frac{\pi}{2}=cos\frac{\pi}{2}&amp;lt;/math&amp;gt;, и, таким образом, &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;, что и следовало доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод производных ==&lt;br /&gt;
Как известно, &amp;lt;math&amp;gt;x&#039;=1&amp;lt;/math&amp;gt; при любом &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt;. Но, подставив вместо &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; любое число, получаем, что производная становится равной &amp;lt;math&amp;gt;0&amp;lt;/math&amp;gt;. Следственно, &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод Шибуршина Вздрюченного, математика XXXVI века до н.э ==&lt;br /&gt;
Во времена Шибуршина Вздрюченного познания математики позволяли только прибавлять и отнимать единицу, но уже тогда имелось доказательство того, что &amp;lt;math&amp;gt;1=-1&amp;lt;/math&amp;gt;. Доказав это утверждение, мы сможем доказать и то, что &amp;lt;math&amp;gt;1=0&amp;lt;/math&amp;gt;, для этого достаточно будет прибавить единицу и разделить обе части равенства на два.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рассмотрим сумму бесконечного ряда &amp;lt;math&amp;gt;S=1+1-1+1-1+1-1...&amp;lt;/math&amp;gt;. Представим её в виде &amp;lt;math&amp;gt;S=1+(1-1)+(1-1)+(1-1)...=1+0+0+0...=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Теперь представим S теми же слагаемыми, но начиная с последнего. Имеем &amp;lt;math&amp;gt;S=-1+1-1+1-1+1-1=-1+(1-1)+(1-1)+(1-1)=-1+0+0+0=-1&amp;lt;/math&amp;gt;, то есть &amp;lt;math&amp;gt;S=1=-1&amp;lt;/math&amp;gt;, значит &amp;lt;math&amp;gt;1=-1&amp;lt;/math&amp;gt;, откуда, как доказано выше, вытекает, что &amp;lt;math&amp;gt;1=0&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Канадский метод ==&lt;br /&gt;
Метод, предложенный канадскими учёными. Понятно, что &amp;lt;math&amp;gt;\frac{-1}{1}=\frac{1}{-1}&amp;lt;/math&amp;gt;. Значит, &amp;lt;math&amp;gt;\sqrt {\frac{-1}{1}} = \sqrt {\frac{1}{-1}}&amp;lt;/math&amp;gt;. Таким образом, &amp;lt;math&amp;gt;\frac{\sqrt {-1}}{\sqrt1}=\sqrt1\cdot \sqrt {-1}&amp;lt;/math&amp;gt;. Так как &amp;lt;math&amp;gt;\sqrt {-1}=i&amp;lt;/math&amp;gt;, запишем равенство следующим образом: &amp;lt;math&amp;gt;\frac{i}{1}=\frac{1}{i}&amp;lt;/math&amp;gt;. Разделим обе части на &amp;lt;math&amp;gt;2&amp;lt;/math&amp;gt;, получим &amp;lt;math&amp;gt;\frac{i}{2}=\frac{1}{2i}&amp;lt;/math&amp;gt;. Далее, прибавим к обеим частям равенства выражение &amp;lt;math&amp;gt;\frac{3}{2i}&amp;lt;/math&amp;gt;, получим &amp;lt;math&amp;gt;\frac{i}{2}+\frac{3}{2i}=\frac{1}{2i}+\frac{3}{2i}&amp;lt;/math&amp;gt;. Теперь умножим обе части на &amp;lt;math&amp;gt;i&amp;lt;/math&amp;gt;, получим &amp;lt;math&amp;gt;i(\frac{i}{2}+\frac{3}{2i})=i(\frac{1}{2i}+\frac{3}{2i})&amp;lt;/math&amp;gt;, раскроем скобки: &amp;lt;math&amp;gt;\frac{i^2}{2}+\frac{3i}{2i}=\frac{i}{2i}+\frac{3i}{2i}&amp;lt;/math&amp;gt;. Так как &amp;lt;math&amp;gt;i^2=-1&amp;lt;/math&amp;gt;, получаем &amp;lt;math&amp;gt;\frac{-1}{2}+\frac{3}{2}=\frac{1}{2}+\frac{3}{2}&amp;lt;/math&amp;gt;. Посчитав, получим, что &amp;lt;math&amp;gt;1=2&amp;lt;/math&amp;gt;, а отняв &amp;lt;math&amp;gt;1&amp;lt;/math&amp;gt;, найдем требуемое равенство: &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод сравнения ==&lt;br /&gt;
Возьмем два произвольных положительных равных числа &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; и &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; и напишем для них следующие очевидные нестрогие неравенства: &amp;lt;math&amp;gt;a \ge -b&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;b \ge -b&amp;lt;/math&amp;gt;. Перемножив оба эти неравенства почленно, получим неравенство &amp;lt;math&amp;gt;ab \ge b^2&amp;lt;/math&amp;gt;, а после его деления на &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt;, что вполне законно, так как по условию &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;gt;0&amp;lt;/math&amp;gt;, придем к выводу, что &amp;lt;math&amp;gt;a \ge b&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Записав же два других столь же бесспорных неравенства &amp;lt;math&amp;gt;a \ge -a&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;b \ge -a&amp;lt;/math&amp;gt;. Действуя аналогично предыдущему получим, что &amp;lt;math&amp;gt;ab \ge a^2&amp;lt;/math&amp;gt;, а разделив на &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; (так как &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;gt;0&amp;lt;/math&amp;gt;), придем к неравенству &amp;lt;math&amp;gt;b \ge a&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итак, &amp;lt;math&amp;gt;a \ge b \ge a&amp;lt;/math&amp;gt;, что возможно только при &amp;lt;math&amp;gt;a=b&amp;lt;/math&amp;gt;. Если &amp;lt;math&amp;gt;a=4&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;b=5&amp;lt;/math&amp;gt;, то получим, что &amp;lt;math&amp;gt;4=5&amp;lt;/math&amp;gt;, откуда, отняв от обеих частей равенства &amp;lt;math&amp;gt;4&amp;lt;/math&amp;gt;, получим &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод деления на ноль ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справедливо выражение &amp;lt;math&amp;gt;\frac{a}{a}=1&amp;lt;/math&amp;gt;, значит &amp;lt;math&amp;gt;\frac{0}{0}=1&amp;lt;/math&amp;gt;, но &amp;lt;math&amp;gt;\frac{0}{0}=x&amp;lt;/math&amp;gt; (&amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; — любое число). Возможно, &amp;lt;math&amp;gt;x=0&amp;lt;/math&amp;gt;, в таком случае, &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод очевидного ==&lt;br /&gt;
Очевидно, что &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Доказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод смены системы счисления ==&lt;br /&gt;
Возьмем &amp;lt;math&amp;gt;02&amp;lt;/math&amp;gt;, поменяем систему счисления на двоичную, получим &amp;lt;math&amp;gt;10&amp;lt;/math&amp;gt;. Значит &amp;lt;math&amp;gt;02=10&amp;lt;/math&amp;gt; и в частности &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt; и &amp;lt;math&amp;gt;2=0&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Проверка:&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Умножаем на 2.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;0=2&amp;lt;/math&amp;gt;. От смены приравниваемых истинность не меняется, поэтому:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;2=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Получили второй результат.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Доказано с двойной точностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Индуктивный метод ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;0 Ничего = 1 Ничему.&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;0 Копеек = 1 Копейке.&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;0 Баллов = Колу = 1 Баллу.&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;0 Микробов = 1 Микробу.&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так как эти частные случаи выполняются, значит, по индукции получаем:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;0 чего угодно = 1 чего угодно.&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
или&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Адедуктивный метод ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Умножим обе части на 0. Получим &amp;lt;math&amp;gt;0=0&amp;lt;/math&amp;gt;, что очевидно верно. Как известно из основ логики, если из нашего утверждения следует верное утверждение, значит оно верно. Доказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Юридический метод ==&lt;br /&gt;
Пока еще никто не доказал, что &amp;lt;math&amp;gt;0\ne1&amp;lt;/math&amp;gt;. Значит, необходимо считать, что &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Математический метод ==&lt;br /&gt;
В математике все постулируется. Значит, весь вопрос в том, что постулировать — &amp;lt;math&amp;gt;0\ne1&amp;lt;/math&amp;gt; или &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Выбираем &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Доказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Физический метод ==&lt;br /&gt;
Рассмотрим выражение &amp;lt;math&amp;gt;10^{100} = 10^{100}&amp;lt;/math&amp;gt;. Так как &amp;lt;math&amp;gt;10^{100}&amp;lt;/math&amp;gt; значительно больше 1, то единицей всегда можно пренебречь. Следовательно, прибавив 1, мы существенно ничего не изменим. Получаем &amp;lt;math&amp;gt;10^{100} = 10^{100}+1&amp;lt;/math&amp;gt;. Отнимем &amp;lt;math&amp;gt;10^{100}&amp;lt;/math&amp;gt;, получим требуемое &amp;lt;math&amp;gt;0 = 1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общепрограммерский метод ==&lt;br /&gt;
Первый элемент всегда обозначается нулевым индексом. Значит, первый — это нулевой. Отсюда выходит, что один равно нулю, а ноль одному: &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод С++ ==&lt;br /&gt;
См. код: &amp;lt;math&amp;gt;a=0&amp;lt;/math&amp;gt;; &amp;lt;math&amp;gt;a=a+1&amp;lt;/math&amp;gt;. Подставляя &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt;, получаем, что &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;, что и требовалось доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Упрощённый метод С++ ==&lt;br /&gt;
Возьмём строку из предыдущего метода: &amp;lt;math&amp;gt;a=a+1&amp;lt;/math&amp;gt;. Вычтем &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt;, и получим искомое равенство &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Вики-Вики|Вики]]-метод ==&lt;br /&gt;
В любом вики-проекте 3 тильды дают только подпись, 5 тильд — только время, а 4 — подпись и время. Отсюда &amp;lt;math&amp;gt;3+5=4&amp;lt;/math&amp;gt;; &amp;lt;math&amp;gt;8=4&amp;lt;/math&amp;gt;. Разделим обе части на 4 (&amp;lt;math&amp;gt;2=1&amp;lt;/math&amp;gt;) и вычтем по единице (&amp;lt;math&amp;gt;1=0&amp;lt;/math&amp;gt;). По свойству коммутативности &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;, что и требовалось доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод от противного ==&lt;br /&gt;
Предположим, что &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt; — это неверное равенство.&amp;lt;br /&amp;gt;Ну и зачем мы это все столько времени доказывали? Незачем. Противно.&amp;lt;br /&amp;gt;Значит, быть этого не может.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Но факт или есть, или нет. Пришли к противоречию.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Итак, &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt; — верное равенство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод для ленивых ==&lt;br /&gt;
Если верить материалам статьи «[[Всеобщее равенство (математика)]]», все числа равны между собой и равны &amp;lt;math&amp;gt;0&amp;lt;/math&amp;gt;, значит, и &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt; в частности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод для умных ленивых ==&lt;br /&gt;
Исходя из определения [[Всеобщее равенство (математика)|всеобщего равенства]], берём числовое равенство &amp;lt;math&amp;gt;2=\sqrt{2}&amp;lt;/math&amp;gt;. Как известно, &amp;lt;math&amp;gt;-log_{2}log_{2}2=0&amp;lt;/math&amp;gt;, а &amp;lt;math&amp;gt;-log_{2}log_{2}\sqrt{2}=1&amp;lt;/math&amp;gt;, следственно, &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;, что и требовалось доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Из [[нольугольник]]а ==&lt;br /&gt;
То, что &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;, можно убедится, рассмотрев геометрическую фигуру нольугольник, у которой одна сторона и ноль углов. Учитывая, что в любом многоугольнике каждая сторона ограничена двумя вершинами, то есть углами, и из любого угла выходят две стороны, получаем, что число углов должно быть равно число сторон. То есть &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Метод обобщённых цепных дробей ==&lt;br /&gt;
Мы знаем, что &amp;lt;math&amp;gt;1=\frac{2}{3-1}&amp;lt;/math&amp;gt;. Заменим 1 в знаменателе на правую часть данного неравенста и повторим так бесконечное числ раз: &amp;lt;math&amp;gt;1=\frac{2}{3-\frac{2}{3-\frac {2}{3-...}}}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но проделывая тоже самое с равенством &amp;lt;math&amp;gt;2=\frac{2}{3-2}&amp;lt;/math&amp;gt;, получаем, что &amp;lt;math&amp;gt;2=\frac{2}{3-\frac {2}{3-\frac{2}{3-...}}}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полученные цепные дроби равны, следовательно &amp;lt;math&amp;gt;1=2&amp;lt;/math&amp;gt;. Вычитая из обоих частей &amp;lt;math&amp;gt;1&amp;lt;/math&amp;gt;, получаем, что &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Quod erat emonstrandum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Очевидно неправильный ==&lt;br /&gt;
Так же называется методом добавления утверждения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рассмотрим два утверждения:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Оба утверждения ложны.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предположим, что второе утверждение истинно. Тогда первое и второе ложно. Пришли к противоречию. Значит второе ложно и хотя бы одно утверждение из двух истинно.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Мы уже доказали, что второе не может быть истинным, значит истинно первое — &amp;lt;math&amp;gt;0=1&amp;lt;/math&amp;gt;. Что и требовалось доказать.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;Примечание: Название метода — всего лишь дань истории. Не обращайте на него внимания. Современная Сократова математика полностью подтверждает правильность данного метода. Да и как может быть неверным метод, доказывающий то, что уже было доказано 42 раза. &amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== См. также ==&lt;br /&gt;
* [[Всеобщее равенство (математика)|Всеобщее равенство]]&lt;br /&gt;
* [[Список чисел]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Математика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Наука]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Парадоксы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Теоремы]]&lt;br /&gt;
{{R|oldid=179383|user=Edward Chernenko}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[en:All numbers are equal to zero]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>178.46.12.34</name></author>
	</entry>
</feed>