Владимир Ильич Ленин: различия между версиями

← Предыдущая правка Следующая правка →

@@ Строка 162: / Строка 162: @@
 * «Охота за Красным Октябрём». В этом низкопробном жалком америкосском подражании киноискусству Ленин во главе крейсера «Аврора» пытается сдать его немцам. Керченский высылает на поиски «Авроры» в Северный Ледовитый океан целую эскадрилью касаток-убийц, не подозревая, что «Аврора» мирно стоит в Питерском порту. С использованием компьютерной графики (бюджет фильма — полмиллиарда долларов) сняты знаменитые кадры, как Ленин проходит Северным морским путём за одну навигацию, лично ломая паковые льды, и топит «Титаник» с помощью некоего Айсберга. В конце фильма Ленин и матросы берут власть, а Керченский стреляется.
 * «Мумия» и «Мумия возвращается». Серия исторических фильмов, посвящённых пионерам, вытащившим Ленина из Мавзолея. Они водят его по ночным клубам и угощают мороженым, однако Ленину больше нравится в Мавзолее, и он возвращается. Неожиданно он находит лежащим в Мавзолее Сталина, и насылает на сталинистов своё грозное проклятие фараона. Сначала умирает Чаушеску, последним умирает Майкл Джексон. Ленин возвращается домой.
+==Что такое Ленин?==
+Ленин — это памятник возле магазина
+А еще он показывал рукой вдаль и говорил: “Идите”
+Рисунок Алексея Меринова
+     Ленин и печник. Ленин и доярки со сталеварами. Наконец, Ленин и дети. Последняя картинка особенно умиляет: добродушный старичок (бородка, лучики у глаз и пр.) в кругу ребятни. Его мудрая лысина отсвечивает среди белобрысых и курчавых детских головок. Они его пытают про светлое будущее — он картаво-уверенно отвечает: “Вегной догогой идем, товагищи!” Но… эта картинка — из прекрасного далека.
+     А что сегодня, в день 136-летия Вождя, подрастающее поколение знает о самом человечном человеке? Кто он для них? И осознают ли его роль в истории? Результаты опроса по теме “Ленин — это…”, проведенного по нашей просьбе в московской школе №686 (с 1-го по 11-й класс), нас удивили и шокировали. Мы поняли, как новое поколение далеко от вождя.
+      АНЕКДОТ ДНЯ
+     Ко дню рождения В.И.Ленина в телерекламе появились:
+     — колбаса “Член совнаркома”;
+     — пудра “Прах Ильича”;
+     — трехспальная кровать “Ленин с нами”.
+     Итак, Ленин — это… (печатается с авторской орфографией и пунктуацией. — М.Р.)
+     Ленин — матиматик, или паметник, около магазина
+     Даша Т., 1 “А” класс.
+     Я знаю что это фамилия человека. О Ленине сочиняют песни.
+     Маша Ч., 1 “А” класс.
+     Человек. Он художник.
+     Никита П., 1 “А” класс.
+     Он уже умер. У него есть паметник. Его закатали в мумию в 1924 году.
+     Настя С., 1 “А” класс.
+     Но ходет в кепк и он человик. Паметник который от нас далеко.
+     Таня Б., 1 “А” класс.
+     Ленин это фантазер. Ни знаю.
+     Зарина М., 2 “А” класс.
+     Ленин это композитор
+     Дарья Ц., 2 “А” класс.
+     а) Я думаю что Ленин это Математик.
+     б) Я знаю что все метро сделал Ленин
+     Соня Д., 2 “Б” класс.
+     Это тот, кто устроел галабальную револуцую в историе рассии.
+     Это человек из Ульяновска который прогнал и убил царя, тоесть атамстил за брата.
+     Егор Г., 2 “Б” класс.
+     Великий завоеватель.
+     Он сверг многих королей.
+     Арина Ц., 2 “Б” класс.
+     Ленина ореставали и отвезли на поезде в какой-то город. А потом его именим стали называть здания.
+     Алеша С., 2 “А” класс.
+     Ленин это космонафт.
+     Александр Е., 2 “А” класс.
+     Я не знаю кто такой Ленин.
+     Павел З., 2 “А” класс.
+     Ленин был правитель СССР. Насколько я знаю, он был жесткий. У него был строгий взгляд, которого боялись все. Но когда, он улыбался, всех охватывал жуткий хохот. Это был странный правитель.
+     Валя Б., 4 “А” класс.
+     Он был призедентом Лененграда. После смерти Ленина был город назван не Лененград, а Петербург.
+     Кристина О., 4 “Б” класс.
+     Ленин это был призедент. Он был не очень хороший человек, по тому что он забирал у богатых деньги и отдавал их бедным и в этоге все оказались бедными. Еще он сделал революцию.
+     Ульяна П., 4 “Б” класс.
+. Он был злым призедентом России
+. Он жил помойму 87 лет!
+. Он редко писал!
+. Он не любил не кого кроме себя.
+. Еще он убил своих близких.
+. Злой человек который растреливал людей.
+     Б.К., 4 “А” класс.
+. Ленин это был Презедент.
+. Во времена Ленена были построины комунальные квартиры на Таганке. Но сейчас там находяца собственные квартиры.
+     Таня А., 4 “А” класс.
+. Ленин это человек который прожил жизнь! Между прочим в СССР!!!
+     Саша П., 4 “А” класс.
+. Во-первых человек. Еще Ленина можно назвать героем потому, что он выиграл войну. А сейчас Ленин просто труп. А был правитель!
+     Полина А., 4 “А” класс.
+. Правитель СССР (бывший).
+. Он был очень строг и кровожаден. Во Вторую мировую он был Генералисимусом Русской Армии.
+     Дмитрий В., 5 “А” класс.
+. Сволочь и гад (он хуже сволочи, намного).
+. Я знаю что он разрушил половину Русских церквей, убивал тех, кто верил в Бога, и тех, кто был против него.
+     Варя В., 5 “А” класс.
+     Ленин это по моему мнению человек двухличный, сначала он помогал Москве, а потом предал нашу родину! Моя семья не очень хорошо к нему относится. Хотя его отец — Герман — был хорошим человеком.
+     Маша Л., 5 “Б” класс.
+     Я знаю, что Ленин был хороший человек. Его отравили. Его тело сохранилось из-за того, что его запальзамировали.
+     Настя В., 5 “Б” класс.
+     Ленин — это мужчина, который совершил революцию. Он очень много людей казнил. Его кто-то убил (вроде тетя). И еще он показывал рукой вдаль и говорил: “Идете… Идите”.
+     Лиза Р., 5-й класс.
+     Ленин — это дедушка который сделал революцию. Он помогал бедным и забирал имущество у богатых. Я не знаю как он умер, но он плохой дядя.
+     Соня О., 5-й класс.
+     Ленин — кажется демократ или комунист. Сейчас лежит в Мавзолее, в честь него назван город Ленинграда, он совершил революцию, еще он придумал что все люди равны.
+     Степан Д., 6 “А” класс.
+     Вождь пролетариата. Великий тиран, поднявший большевиков. Ленин для меня никто. Я считаю его не лучше Гитлера и Сталина. Люди считают его великим вождем, я же считаю его тираном и дураком.
+     Без подписи, 7-й класс.
+     Единственное, что я знаю, — это то, что Ленин выезжал на дачи. Его сопровождала женщина (не помню фамилия), и он ехал на санях или лошадях. Я слышала, что Ленин создал революцию. Но я не знаю так это или не так.
+     Алина Б., 7 “А” класс.
+     Ленин — русский правитель. Жил и правил во время СССР. Если я не ошибаюсь, то он был комсомольцем. Я только сейчас осознала, как же мало я знаю о людях, которые формировали мою родину!
+     Дарья Д., 7 “А” класс.
+     Ленин — известный человек, который занимался вложением денег в развитие Советского Союза.
+     Данила Д., 7 “Б” класс.
+     У него была няня — Арина Родионовна.
+     Варвара В., 8 “Б” класс.
+     Ленин основал партию большевиков, бегал от царсих властей. Основал газету “Искра” за границей, катался на броненосце, был генсеком, умер в 1924 году, бедняк, просто хороший семьянин, женат был на Крупской, отдыхал в Горках (село), лежит в Мавзолее.
+     Кирилл К., 9 “Б” класс.
+     Ленин уже мертв. Он умер и назначил вместо себя Сталина. Подробнее, в учебнике за 9-й класс по истории.
+     Илья К., 9 “А” класс.
+     Я отвечаю на 2 вопроса в одном. Ленин — человек! Он намного больше, чем человек. Он единственный, кто наставил россиян и народы СССР на путь истинный. Он провел не только военную реоволюцию, но и духовную. Он на равне с Че Геварой бьет рекорды по продаже футболок. Если сейчас политики будут равнятсья на Ленина, то наша политическая система станет намного организованней.
+     Алексей П., 9 “А” класс.
+     Вообще о Ленине как о человеке я знаю немного, в основном то, что он делал, будучи “вождем”. По крайней мере в детстве мне всегда говорили, что Ленин — это зло. Как-то эта мысль прижилась у меня в голове. Не знаю, мое ли это мнение, или мне это внушили.
+     Даша Ш., 9 “Б” класс.
+     Владимир Ильич Ленин, наст. фамилия Ульянов — великий реформатор. С помощью революции, проплаченной (спонсированной) немцами/фашистами сверг монархию. Был атеистом: жег церкви, казнил священников. Был руководителем коммунистической партии. Но при всей своей чопорности и суровсти, всю свою жизнь (практически) был безумно влюблен в польку по фамилии Арманд. Еще у него был брат Саша… Он хотел убить царя, но был пойман.
+     Амина Н., 10 “А” класс.
+     Лидер партии большевиков… Первый вождь СССР. Ушел в революционное движение после ареста и смерти родного брата. Закончил духовную гимназию на отлично. Умер в 24 году.
+     Катя С., 11-й класс.
+Комментарии взрослых, знающих, кто такой Ленин
+     Владимир ВИНОКУР, артист:
+     — А что вас удивляет в подобных ответах? Наше, старшее поколение было зомбировано. Нас длительное время учили, кто такой Ленин. Кто-то из нас скажет, что Ленин — вождь мирового пролетариата, счастье советского народа. А кто-то — наоборот: монстр, убийца, немецкий шпион. Информация об этом человеке, дошедшая до молодежи, очень скудная… Одно скажу: печально, что историю своей страны молодежь не знает. А то, что дети именно таким образом отвечают на вопросы, это беда. Но беда не наших детей, а государства…
+      Вячеслав НИКОНОВ, президент фонда “Политика”:
+     — Видно, что подрастающее поколение историей не интересуется. К тому же учебники написаны таким образом, что в них сложно отделить зерна от плевел. А мы, россияне, являемся Иванами, не помнящими родства. И это, разумеется, снижает наш потенциал в геополитическом пространстве. Престижа нашей стране подобные ответы не прибавляют.
+      Армен ДЖИГАРХАНЯН, актер:
+     — Некоторые говорят: мол, мы не должны забывать свою историю. Дежурная, дешевая фраза! В первую очередь каждый не должен забывать о своей душе! Только тогда мы к чему-то придем. А историей должны заниматься историки, профессионалы. Мне кажется, что мы вообще живем в мире невежества.
+      Сергей КАЗАРНОВСКИЙ, директор школы №686:
+     — Как-то на рубеже веков я попросил старшеклассников вспомнить хотя бы одного пионера-героя. Как “знатоки”, они не задумываясь сыпали в общий котел все, что помнили, слышали или даже читали. В результате родился почти астафьевский “берш” — Павлик Матросов, который своего отца послал на амбразуру… Это не глупость, не извращенная фантазия, не стеб. Это время!
+     Детские тексты о Ленине — это тоже отражение нашего времени, “броуновское движение” в наших мозгах. Это все мы, разделенные “кбарьерами”, “ток–шоумами” и разложенные по рейтингам опросами ВЦИОМа. Самые старшие авторы родились в конце перестройки. Самые младшие — уже после дефолта. Но дети — как и мы: кто-то не знает ничего, у кого-то в голове коктейль, приготовленный СМИ, кто-то религиозно-агрессивен, а кто-то не подписал свои резкие тексты. Но самое главное — они стараются говорить каждый ПО-СВОЕМУ. Вот чему завидую и что хочется в них сберечь.
+     А что касается Ленина и всей этой истории… В этом году введен обязательный для всех поступающих в вузы Единый госэкзамен по истории. Интересно!
+Московский Комсомолец
+от 22.04.2006
 == Ссылки ==
 * Шишенское, 1897—1900