Детсадовский фольклор: различия между версиями

Строка 173: Строка 173:
  -----------  ''(собеседнику предлагается вставить ассоциативную рифму)''
  -----------  ''(собеседнику предлагается вставить ассоциативную рифму)''
  Ты не порть мой анекдот!
  Ты не порть мой анекдот!
  Там медведь малину жрет ''(говорится, если вставленная рифма не удовлетворяет целиком вкусам читающего, или же он посчитал ее неблагозвучной)''
  Там медведь малину жрет ''(говорится, если вставленная рифма  
  не удовлетворяет целиком вкусам читающего,  
  или же он посчитал ее неблагозвучной)''
                     ''пример интерактивного стиха''
                     ''пример интерактивного стиха''


Строка 181: Строка 183:
   -----------  ''(собеседнику предлагается вставить ассоциативную рифму)''
   -----------  ''(собеседнику предлагается вставить ассоциативную рифму)''
  Ты не порти мой рассказ,
  Ты не порти мой рассказ,
  У статУи нету глаз''(говорится, если вставленная рифма не удовлетворяет целиком вкусам читающего, или же он посчитал ее неблагозвучной)''
  У статУи нету глаз''(говорится, если вставленная рифма  
не удовлетворяет целиком вкусам читающего,  
или же он посчитал ее неблагозвучной)''
                     ''еще один пример интерактивного стиха''
                     ''еще один пример интерактивного стиха''


Строка 190: Строка 194:
  Под жо, под жо,......под желтыми цветами,
  Под жо, под жо,......под желтыми цветами,
  Нас ра, нас ра,......нас радует весна
  Нас ра, нас ра,......нас радует весна


== Истории на ночь ==
== Истории на ночь ==