Портал:Детям/Статья: различия между версиями
>Гоблин (ирильдий) Мефодич Цыперштейн-Диканьский м Откат |
>Rucar м малая правка |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<font style="font | <font style="font:1.25em Comic Sans MS" color=#FF0000> | ||
<div class="nonwhite">[[Изображение:Чувак_с_ручкой.jpg|right|181px|thumb|Когда будете писать, не забудьте снять с ручки колпачок]]</div> | <div class="nonwhite">[[Изображение:Чувак_с_ручкой.jpg|right|181px|thumb|Когда будете писать, не забудьте снять с ручки колпачок]]</div> | ||
Вы никто. Нет, вы хуже чем никто — вы [[школьник]]. Вам лет 16. И вот, пришло время показать всем, чего вы стоите, и написать сочинение на заданную тему! | Вы никто. Нет, вы хуже чем никто — вы [[школьник]]. Вам лет 16. И вот, пришло время показать всем, чего вы стоите, и написать сочинение на заданную тему! | ||
Сейчас мы расскажем вам, как его писать. | Сейчас мы расскажем вам, как его писать. | ||
=== Шаг первый === | ==== Шаг первый ==== | ||
Прочтите текст, который вам дали. Конечно, вам может показаться, что это необязательно. Ошибаетесь — в этом тексте есть герой и вам надо знать его имя. Если всё [[время]] называть его «Герой», это будет [[тавтология]] и выглядит это довольно глупо. К тому же прочтение текста серьёзно облегчает его понимание. | Прочтите текст, который вам дали. Конечно, вам может показаться, что это необязательно. Ошибаетесь — в этом тексте есть герой и вам надо знать его имя. Если всё [[время]] называть его «Герой», это будет [[тавтология]] и выглядит это довольно глупо. К тому же прочтение текста серьёзно облегчает его понимание. | ||
=== Шаг второй === | ==== Шаг второй ==== | ||
Теперь пишите сочинение на черновике. <br>'''[[Как правильно:Писать сочинение|Дальше...]]''' | Теперь пишите сочинение на черновике. <br>'''[[Как правильно:Писать сочинение|Дальше...]]''' | ||
</font> | |||