|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| {{Widgets}}
| | Великий и мощный Куккоев набегает! |
| {{АТ}}
| |
| | |
| В этой книге, школьник, мы расскажем тебе о самых сложных разделах Науки.
| |
| | |
| На самых простых примерах!
| |
| | |
| == Математика ==
| |
| | |
| === Арифметика ===
| |
| | |
| '''Когда изучают''': 1-3 класс.
| |
| | |
| '''Задача''': Васе родители упаковали три бутерброда в школу, а Пете пять. Сколько бутербродов Вася должен отобрать у Пети, чтобы всё было честно?
| |
| | |
| '''Решение''': Васе не следует отбирать у Пети бутерброды, чтобы добиться справедливости. От постоянного переедания у Пети возникнут нарушения обмена веществ и ожирение. Осложнения от ожирения приведут к тому, что Петя умрет на 20 лет раньше Васи; таким образом справедливость и восторжествует.
| |
| | |
| === Алгебра ===
| |
| '''Когда изучают''': 5-9 класс.
| |
| | |
| '''Задача''': Знакомый взял у вас в долг X рублей под F% в год, но забыл об этом. Всего у него есть Y рублей (Y=const; Y > X). Через сколько времени ему надо напомнить о долге, чтобы заработать как можно больше процентов?
| |
| | |
| === И начала анализа ===
| |
| '''Когда изучают''': 10-11 класс.
| |
| | |
| '''Задача''': Рассчитать предельное количество отпущенных преступников, которые предпочтительнее одного осужденного невиновного.
| |
| | |
| === Операционное исчисление ===
| |
| '''Когда изучают''': 2 курс.
| |
| | |
| '''Задача''': Даны кошка и дрессировщик собак. Необходимо обучить кошку.
| |
| | |
| Решение:
| |
| # Превратим кошку КОШКА(t) в собаку СОБАКА(p).
| |
| # Произведём [[Как правильно:Дрессировать рыбок|дрессировку]] полученной СОБАКА(p) и получим результат: ДРЕССИРОВАННАЯ_СОБАКА(p).
| |
| # Превратим результат обратно в кошку: ДРЕССИРОВАННАЯ_СОБАКА(p) перейдёт в ДРЕССИРОВАННАЯ_КОШКА(t). Задача решена.
| |
| | |
| '''Теоретическая база''' (для продвинутых):<br />
| |
| КОШКА(t) и СОБАКА(p) являются функциями. Достаточно потребовать:
| |
| # Чтобы кошка была равна нулю при t<0.
| |
| #: Если считать, что t = i*T, где i>0 — уникальный идентификатор кошки, а T — время от появления кошки на свет, то всё верно — до рождения, когда T<0 и t<0, кошка действительно равна нулю.
| |
| # Чтобы КОШКА(t) росла медленнее, чем e<sup>t*A</sup> при каком-то A (не зависящем от t).
| |
| #: Это, очевидно, выполняется, так как, скажем, рост высоты кошки медленнее, чем экспонента по времени (уже при A=1); медленнее растёт и любая другая функция, описывающая состояние кошки — сытость, когтистость, крикливость, вредность, пушистость и так далее.
| |
| # Непрерывность КОШКА(t) (или наличие конечного числа разрывов).
| |
| #: Выполняется — все функции состояния кошки непрерывны.
| |
| # Монотонность КОШКА(t) (или наличие конечного числа экстремумов).
| |
| #: Выполняется — хотя многие функции немонотонны (коты достигают максимума крикливости каждую весну), у всех них число минимумов/максимумов конечно.
| |
| | |
| Раз все эти четыре условия выполнены, то наша КОШКА(t) является '''оригиналом''', и её можно взаимно однозначно перевести в '''изображение''', функцию СОБАКА(p), при помощи преобразования академика Павлова и Лапласа.
| |
| | |
| == Физика ==
| |
| | |
| === Кинематика ===
| |
| '''Задача''': A и B сидели на трубе. A упало со скоростью 1 метр в секунду, B пропало (за горизонтом) с постоянной скоростью 800 метров в секунду, притом приземлилось непосредственно в момент пропажи (и дальнейший путь продолжило по земле). Высота трубы — 1 километр над землёй, до горизонта — 5 километров. Какое расстояние от трубы до ближайшей к ней точки, которую будет видно в месте, на котором окажется B в момент падения A на землю?
| |
| | |
| === Динамика ===
| |
| '''Задача''': Сила Васи — 15 ньютонов. Сила Пети — 20 ньютонов, но руки у него кривые, под углом 45° к горизонтали. Кто из них в случае [[драка|перепалки]] сбежит и с каким ускорением?
| |
| | |
| {{stub}}
| |
| {{БШ}}
| |
| [[Категория:Математика]]
| |
| [[Категория:Задачи]]
| |
| [[Категория:Абсурдопедия:Детям]]{{R|oldid=182548|user=Edward Chernenko}}
| |
Великий и мощный Куккоев набегает!