|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| {{Widgets}}
| | Великий и мощный Куккоев набегает! |
| {{processing}}
| |
| {{АЦ}}
| |
| | |
| == На уроке истории ==
| |
| * '''Учитель:''' Чем были вооружены солдаты в XVII веке? <br />'''Ученица:''' Пикинерами.
| |
| * '''Учитель:''' Как и с кем торговала Индия? <br />'''Ученик:''' Купцы ездили по средиземному морю на верблюдах…
| |
| * '''Учитель:''' Что мы называем первобытно-общинным строем? <br />'''Ученица:''' Это когда все люди живут в одной пещере.
| |
| * '''Учитель:''' Чем были вооружены воины персидского царя? <br />'''Ученик:''' Слонами.
| |
| * '''Учитель:''' Как называли себя последователи Яна Гуса? <br />'''Ученик:''' Гусятами.
| |
| * '''Учитель:''' Ребята, на прошлом уроке мы говорили о рабовладельцах Древней Греции. Как они назывались? <br />'''Ученица:''' Амфоры.
| |
| * '''Учитель:''' Расскажи о крепостных крестьянах. <br />'''Ученик:''' Это те, которые строят крепость.
| |
| * '''Учитель:''' В чём причина поражения Спартака? <br />'''Ученик:''' Ему не хватило патронов.
| |
| * '''Учитель:''' Кто одержал победу в Ледовом побоище? <br />'''Ученик:''' Наша сборная по хоккею.
| |
| * '''Учитель:''' Расскажи о Аугсбургском религиозном мире <br />'''Ученик:''' В Аугсбурге христиане и католики пришли к компромиссу...
| |
| | |
| == На уроке географии ==
| |
| * '''Учитель:''' Кто населяет Новую Зеландию? <br />'''Ученик:''' Новая Зеландия заселена майорами.
| |
| * '''Учитель:''' Каких русских путешественников вы знаете? <br />'''Ученик:''' Пржевальского, Арсеньева, Мюнхгаузена.
| |
| * '''Учитель:''' Почему вода Нила во время паводка кажется красной? <br />'''Ученик:''' Потому что в Ниле плавают красные крокодилы.
| |
| * '''Учитель:''' Что такое оазис? <br />'''Ученица:''' Это там, где живут верблюды.
| |
| * '''Учитель:''' Что такое айсберг? <br />'''Ученик:''' Айсберг — это гора, которая умеет плавать.
| |
| * '''Учитель:''' Откуда начал своё путешествие Миклухо-Маклай? <br />'''Ученик:''' Из дома.
| |
| * '''Учитель:''' Что ты знаешь о параллелях и меридианах? <br />'''Ученик:''' Они опоясывают земной шар, чтобы он не рассыпался.
| |
| * '''Учитель:''' Назови обитателей Беловежской пущи. <br />'''Ученик:''' Там обитают зубры, медведи, кабаны и другие перелётные птицы.
| |
| * '''Учитель:''' Какие вулканы называют потухшими? <br />'''Ученица:''' Вулканы, которые раньше извергались, а теперь не работают.
| |
| | |
| == На уроке физики ==
| |
| * '''Учитель:''' Что мы наблюдаем при кипении воды?<br />'''Ученик:''' Пузырьки.<br />'''Учитель:''' Правильно. Что в них находится?<br />'''Ученик:''' Варёные микробы.
| |
| * '''Учитель:''' Как устроен динамометр?<br />'''Ученик:''' На дощечке.
| |
| * '''Учитель:''' Как с помощью воды получить свет?<br />'''Ученик:''' Надо вымыть окна.
| |
| * '''Учитель:''' Что такое рычаг?<br />'''Ученик:''' Это палка, которая крутится вокруг центра своей тяжести.
| |
| * '''Учитель:''' Что такое взрыв?<br />'''Ученик:''' Это когда что-то случается и происходит "бум!".
| |
|
| |
| | |
| == На уроке русского языка ==
| |
| * '''Учитель:''' Составьте предложение со словом «озёра». <br />'''Ученик:''' В нашем заповеднике водятся редкие звери и озёра.
| |
| * '''Учитель:''' Назови слово, в котором было бы много гласных «о». <br />'''Ученик:''' Го-о-о-о-о-ол!!!
| |
| | |
| == На уроке геометрии ==
| |
| * '''Учитель:''' Что такое расстояние?<br />'''Ученик:''' Расстояние — это географическое понятие, не требующее объяснений.
| |
| * '''Учитель: '''приведите примеры предметов, имеющих коническую форму, и я поставлю Вам "3"!
| |
| * '''Ученик: '''нууу...
| |
| * '''Учитель: '''Мороженое в форме конуса ели? Пожарное ведро видели? Шапку на именины друга с острым концом надевали? Как у клоуна?..Или хоть как у ведьмы.
| |
| * '''Ученик: '''нууу...Даа...
| |
| * '''Учитель: '''Ваш пример.
| |
| * '''Ученик: '''МАНДАРИН!
| |
| | |
| == На уроке природоведения ==
| |
| * '''Учитель:''' Как образуются облака? <br />'''Ученица:''' Кучками…
| |
| * '''Учитель:''' Какие растения растут в тёмных и сухих местах? <br />'''Ученик:''' Сено.
| |
| * '''Учитель:''' Почему утром на растениях, на траве, на земле мы видим капельки росы? <br />'''Ученик:''' Земля ночью вращается, ну и потеет…
| |
| * '''Учитель:''' Назови животное с самой длинной шеей. <br />'''Ученик:''' Свинья. <br />'''Учитель:''' Почему? <br />'''Ученик:''' Дедушка сказал, что когда убьём свинью, голова будет у нас на столе, а всё остальное — на базаре.
| |
| | |
| == На уроке зоологии ==
| |
| * '''Учитель:''' Что ты знаешь о мамонтах? <br />'''Ученик:''' Мамонты вымерли ещё при феодализме, но они были добрыми и мирными людьми.
| |
| * '''Учитель:''' Расскажи о моли. <br />'''Ученик:''' Моль — это хищное животное, которое пожирает шерстяные носки.
| |
| * '''Учитель:''' Почему зимой в берлоге медведь сосёт лапу? <br />'''Ученик:''' За лето в ней накопился мёд.
| |
| | |
| {{Образование}}
| |
| | |
| [[Категория:Шутки для посвящённых]]
| |
| {{R|oldid=205259|user=Гоблин (ирильдий) Мефодич Цыперштейн-Диканьский}}
| |