Детсадовский фольклор: различия между версиями
| Строка 176: | Строка 176: | ||
''(говорится, если вставленная рифма не удовлетворяеn целиком вкусам читающего,'' | ''(говорится, если вставленная рифма не удовлетворяеn целиком вкусам читающего,'' | ||
''или же он посчитал ее неблагозвучной)'' | ''или же он посчитал ее неблагозвучной)'' | ||
''пример интерактивного стиха'' | |||
| Строка 184: | Строка 184: | ||
Ты не порти мой рассказ, | Ты не порти мой рассказ, | ||
У статУи нету глаз | У статУи нету глаз | ||
''(говорится, если вставленная рифма не удовлетворяет целиком вкусам читающего, или же он посчитал ее неблагозвучной)'' | ''(говорится, если вставленная рифма не удовлетворяет целиком вкусам читающего,'' | ||
''или же он посчитал ее неблагозвучной)'' | |||
''еще один пример интерактивного стиха'' | |||
А вот пример псевдо-интерактивного стиха, где слушателю предлагается додумать то, как будет заканчиваться строфа, на основании ее начала. После небольшой паузы читающий досказывает строфу, предлагаю сравнить слушателю придуманный им вариант с классическим: | А вот пример псевдо-интерактивного стиха, где слушателю предлагается додумать то, как будет заканчиваться строфа, на основании ее начала. После небольшой паузы читающий досказывает строфу, предлагаю сравнить слушателю придуманный им вариант с классическим: | ||