Генератор сочинений
Генератор сочинений на тему «Как я провёл лето» (один из возможных вариантов). Разработан лучшими абсурдологами для тех школьников, кто по каким-то причинам нигде не провёл лето или вообще не знает что это такое. (помещать данное вступление в сочинение НЕЖЕЛАТЕЛЬНО!)
Образец сочинения[править]
Отзвенело, отблистало, отлетело лето! Прекрасное, солнечное, золотое лето! Воспетая поэтами пора летних лагерей, фруктов и овощей, сбора лекарственных растений!
И когда вспоминаешь эту благодать, на ум приходят строчки замечательного русского поэта Агнии Барто: «Всех разморило от жары. В саду сейчас прохлада, но так кусают комары, что хоть беги из сада!»
Но вот на смену приходит осенняя пора с ее прохладой и дождями. Как чудесно снова сесть за свою любимую парту, увидеть школьных друзей и учителей, как не терпится рассказать друг другу обо всем, что происходило с нами за эти славные летние месяцы!
А как чудесно я провел лето! В июне мы
с родителями
ездили в
Санкт-Петербург, о котором можно рассказывать бесконечно. Эрмитаж, Русский музей, Адмиралтейство, Казанский собор, Медный всадник — вот неполный список того, что мы осмотрели. А как прекрасны фонтаны Петергофа! А особенно мне понравилась поездка на Метеоре в Кронштадт, которую не испортил даже проливной дождь.
Знания, приобретенные в этой поездке,
помогут мне в учёбе.
А в конце июля у меня умер кот, и я очень горюю. Даже не знаю, о чем писать, просто ничему не мог радоваться…
Июль и август я провёл на даче, где мы играли с ребятами в волейбол и прятки, ходили в лес за черникой и купались в озере.
Как прекрасно протекли эти дни!
В тёплом лесу, в котором величественные сосны, со стволами, подобными мраморным колоннам, увенчанным восхитительным капителью, какого-нибудь великолепного храма, устремляются вверх, к яркому золотому солнцу, стремящемуся подарить свой теплый, приятный лучик всему живому, словно стройные мачты корабля, готовящегося отправиться в дальнее плавание, которое может закончиться и счастливо, и трагично, но, несмотря на опасности, всё равно состоится, мы собирали сладкие ягоды, растущие там и тут на кустиках, которые ярко зеленеют на рыжевато-буром ковре из иголочек, опавших совсем недавно и давным-давно, и грибы, которые там и тут пробивались сквозь копившуюся долгие годы, как счастливые, так и не очень, хвою.
А в основном, я сидел и ничего не делал — какая благодать!
А как здорово просто лежать на песке, и, подставив живот ласковому солнышку, слушать, как шумит прибой!
Несмотря на то, что лето — пора отдыха, игр и развлечений, я находил время для получения новых знаний, ведь лето — самое хорошее время года для проведения экспериментов, чем мы и воспользовались.
Этим летом мы построили котобутербродный генератор. Мы привязали коту на спину французскую булку и намазали ее маслом. Но кот перевесил булку и приземлился на четыре лапы. Теперь я точно знаю, что котобутербродный генератор — такая же выдумка, как вечный двигатель. А жаль.
А ещё я в реке ловил лягушек. В ходе этого увлекательного занятия я выучил внешнее строение лягушек, что должно помочь мне в учебе.
А еще мы однажды видели, как браконьеры глушили динамитом рыбу. Ребята потом собрали то, что не собрали браконьеры и сварили уху. Было вкусно, но меня стошнило, потому что я вспомнил, как она плавала кверху брюхом.
Благодаря летним занятиям, я узнал много удивительных вещей. Я никогда бы не подумал, что
не только гуси, но и лебеди больно щипаются, особенно, если подойти поближе к их гнездам.
А еще все кругом заволокло дымом и нас не пускали в лес, поэтому мы сидели в сарае у дяди Коли и играли в Кинга. Это очень хорошая игра, куда интереснее «пьяницы». А Петька с Олькой ставили Токио Хотел, мне очень нравилось сначала, а потом надоело.
А еще я много читал. Больше всего мне понравились
«Евгений Онегин» Пушкина и «Остров Сокровищ».
Просто мы с родителями договорились, что я буду читать одну книгу по программе, а одну, какую захочу, через раз, так что была испорчена только половина лета.
Это лето было замечательное! Но я не жалею, что оно закончилось, ведь все хорошее когда-нибудь кончается. А за ним следует что-нибудь еще лучше. Меня ждет любимая школа, встречи с друзьями, учителя, готовые дать нам новые знания. А затем будет новое лето, и оно, я уверен, будет не менее прекрасным, чем это.
Вчера на прогулке встретил Аньку и Лельку. Они сказали, что я весь черный. А потом какой-то гад сбил у меня с головы кепку и забросил на березу, а Анька хохотала и хохотала. Я разозлился и толкнул ее в фонтан. Пусть эта предательница жалуется, я ни о че не жалею.
А сегодня я с волнением говорю: «Здравствуй, школа!»
Образование |
||
|---|---|---|
| Ступени мастерства | Детский сад · Школа (начальная, неучей) · ПТУ · ВУЗ (университет) | |
| Уроки в школе | Биология · География · Домоводство · Зельеварение · История · Литература · Математика · Рисования · Русский язык · Труд (а.к.а Технология) · Физика · Физкультура · Химия | |
| Ученики и учителя | Белая ворона · Ботан · Декан · Директор · Завуч · Родительское собрание · Студент (вечный) · Учитель · Школьник | |
| Атрибутика | Ветер перемен · ЕГЭ (Альтер ЕГЭ, ЕГЭ по рисованию) · Каникулы · Отметка · Перемена · Форма · Шпаргалка · Экзамен | |
| Подслушанное в школе | Алфавит · Букварь · Диалоги учителя и ученика · Диктант · Из школьных дневников | |
| Полезные советы | Как выполнять лабораторную работу по физике · Как готовиться к школе · Как отвечать на уроке литературы · Как пересдавать экзамены · Как писать сочинение (на тему «Как я провёл лето») · Как сдавать экзамены · Как сорвать урок · Как читать лекцию · Как читать Му-му · Памятка школьника | |
| Школы по странам | Японская школа | |