Абсурдоцитатник:Диалоги учителя и ученика

Вы читаете наиболее полное собрание известных высказываний. Другие страницы… Случайный сборник фраз

На уроке истории

• Учитель: Чем были вооружены солдаты в XVII веке?
  Ученица: Пикинерами.
• Учитель: Как и с кем торговала Индия?
  Ученик: Купцы ездили по средиземному морю на верблюдах…
• Учитель: Что мы называем первобытно-общинным строем?
  Ученица: Это когда все люди живут в одной пещере.
• Учитель: Чем были вооружены воины персидского царя?
  Ученик: Слонами.
• Учитель: Как называли себя последователи Яна Гуса?
  Ученик: Гусятами.
• Учитель: Ребята, на прошлом уроке мы говорили о рабовладельцах Древней Греции. Как они назывались?
  Ученица: Амфоры.
• Учитель: Расскажи о крепостных крестьянах.
  Ученик: Это те, которые строят крепость.
• Учитель: В чём причина поражения Спартака?
  Ученик: Ему не хватило патронов.
• Учитель: Кто одержал победу в Ледовом побоище?
  Ученик: Наша сборная по хоккею.
• Учитель: Расскажи о Аугсбургском религиозном мире
  Ученик: В Аугсбурге христиане и католики пришли к компромиссу...

На уроке географии

• Учитель: Кто населяет Новую Зеландию?
  Ученик: Новая Зеландия заселена майорами.
• Учитель: Каких русских путешественников вы знаете?
  Ученик: Пржевальского, Арсеньева, Мюнхгаузена.
• Учитель: Почему вода Нила во время паводка кажется красной?
  Ученик: Потому что в Ниле плавают красные крокодилы.
• Учитель: Что такое оазис?
  Ученица: Это там, где живут верблюды.
• Учитель: Что такое айсберг?
  Ученик: Айсберг — это гора, которая умеет плавать.
• Учитель: Откуда начал своё путешествие Миклухо-Маклай?
  Ученик: Из дома.
• Учитель: Что ты знаешь о параллелях и меридианах?
  Ученик: Они опоясывают земной шар, чтобы он не рассыпался.
• Учитель: Назови обитателей Беловежской пущи.
  Ученик: Там обитают зубры, медведи, кабаны и другие перелётные птицы.
• Учитель: Какие вулканы называют потухшими?
  Ученица: Вулканы, которые раньше извергались, а теперь не работают.

На уроке физики

• Учитель: Что мы наблюдаем при кипении воды?
  Ученик: Пузырьки.
  Учитель: Правильно. Что в них находится?
  Ученик: Варёные микробы.
• Учитель: Как устроен динамометр?
  Ученик: На дощечке.
• Учитель: Как с помощью воды получить свет?
  Ученик: Надо вымыть окна.
• Учитель: Что такое рычаг?
  Ученик: Это палка, которая крутится вокруг центра своей тяжести.
• Учитель: Что такое взрыв?
  Ученик: Это когда что-то случается и происходит "бум!".

       

На уроке русского языка

• Учитель: Составьте предложение со словом «озёра».
  Ученик: В нашем заповеднике водятся редкие звери и озёра.
• Учитель: Назови слово, в котором было бы много гласных «о».
  Ученик: Го-о-о-о-о-ол!!!

На уроке геометрии

• Учитель: Что такое расстояние?
  Ученик: Расстояние — это географическое понятие, не требующее объяснений.
• Учитель: приведите примеры предметов, имеющих коническую форму, и я поставлю Вам "3"!
• Ученик: нууу...
• Учитель: Мороженое в форме конуса ели? Пожарное ведро видели? Шапку на именины друга с острым концом надевали? Как у клоуна?..Или хоть как у ведьмы.
• Ученик: нууу...Даа...
• Учитель: Ваш пример.
• Ученик: МАНДАРИН!

На уроке природоведения

• Учитель: Как образуются облака?
  Ученица: Кучками…
• Учитель: Какие растения растут в тёмных и сухих местах?
  Ученик: Сено.
• Учитель: Почему утром на растениях, на траве, на земле мы видим капельки росы?
  Ученик: Земля ночью вращается, ну и потеет…
• Учитель: Назови животное с самой длинной шеей.
  Ученик: Свинья.
  Учитель: Почему?
  Ученик: Дедушка сказал, что когда убьём свинью, голова будет у нас на столе, а всё остальное — на базаре.

На уроке зоологии

• Учитель: Что ты знаешь о мамонтах?
  Ученик: Мамонты вымерли ещё при феодализме, но они были добрыми и мирными людьми.
• Учитель: Расскажи о моли.
  Ученик: Моль — это хищное животное, которое пожирает шерстяные носки.
• Учитель: Почему зимой в берлоге медведь сосёт лапу?
  Ученик: За лето в ней накопился мёд.

В прошлом шаблон R проставлялся на добротные статьи, ныне морально устарел