Генератор сочинений: различия между версиями
м Правки 176.59.132.53 (осуждение) откачены к версии Тэйтанка-птекила. Метка: откат |
м Правки 213.87.122.0 (осуждение) откачены к версии Тэйтанка-птекила. Метка: откат |
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |
(нет различий)
| |
Текущая версия от 07:47, 29 января 2023
Генератор сочинений на тему «Как я провёл лето» (один из возможных вариантов). Разработан лучшими абсурдологами для тех школьников, кто по каким-то причинам нигде не провёл лето или вообще не знает что это такое. (помещать данное вступление в сочинение НЕЖЕЛАТЕЛЬНО!)
Образец сочинения[править]
Отзвенело, отблистало, отлетело лето! Прекрасное, солнечное, золотое лето! Воспетая поэтами пора теплых дней, купания в реке, каникул и отпусков!
Когда видишь перед глазами эту благодать, то невозможно не вспомнить строчки замечательного русского поэта Агнии Барто: «Всех разморило от жары. В саду сейчас прохлада, но так кусают комары, что хоть беги из сада!»
Но вот на смену приходит осень с листопадом и дождями. Как радостно вновь встретить школьных друзей и учителей, как интересно услышать их рассказы об их чудесных каникулах и как не терпится рассказать о своих!
А как чудесно я провел лето! В июне мы
с бабушкой
ездили в
Зеленогорск, где мы купались в Финском заливе, когда не было дождя. А особенно мне понравилась скульптура «ботинки неизвестного дачника», выполненная в виде ботинок 56 размера, которые каждый желающий может примерить.
Знания, приобретенные в этой поездке,
помогут мне в учёбе.
А в конце июля у меня умер кот, и я очень горюю. Даже не знаю, о чем писать, просто ничему не мог радоваться…
Июль и август я провёл в летнем лагере «Ласточка», где мы участвовали в интересных развивающих программах. Я записался в кружок изобразительного искусства и научился лепить из глины горшки и кувшинчики. К концу смены мы подготовили выставку детских работ, и родителям они очень понравились. В этом году я обязательно запишусь в школьный кружок изобразительного искусства, чтобы продолжить эти увлекательные занятия.
Как прекрасно протекли эти дни!
На берегу озера, окруженного серебристыми ивами, под лучами золотого солнца, которое стремится подарить свой лучик всему живому, мы безаботно лежали на траве, глядя в синеву бездонного неба, по которому величественно плыли белоснежные облака, шествуя по небесной тверди из неведомых далей в неведомую даль, чтобы однажды пролиться на такую родную, манящую к себе землю, благодатным дождем, а синие стрекозы тихо висели в воздухе над мирной и на первый взгляд прозрачной, но таящей в себе множество тайн, водой. А потом мы бросались в воду, поднимая тучи брызг, переливающихся на солнце всеми цветами радуги и ныряли в прохладную глубину, надеясь достать со дна диковинную раковину.
А больше всего мне нравилось, что можно просто сидеть и ничего не делать! Этим я и занимался большую часть времени
А как здорово просто лечь в траву, закрыть глаза и слушать пение птиц, стрёкот кузнечиков, жужжание толстеньких шмелей и шорох травы, едва колышимой ветром.
Несмотря на то, что лето — пора отдыха, игр и развлечений, я находил время для получения новых знаний, ведь лето — самое хорошее время года для проведения экспериментов, чем мы и воспользовались.
Мы с ребятами построили ракету. Она взлетела, взорвалась, и упала на сарай дяди Васи, так что остаток лета нам пришлось строить дяде Васе новый сарай. Оказалось, это не менее сложно, чем построить ракету.
А еще мы сделали водяное колесо!
НЕ ЧИТАТЬ!!! ЗАЧЕРКНУТО!!! А еще я влюбился в девочку Галку, она меня на два года младше и очень славная. Но она не хотела с мной играть, а однажды я слышал, как она сказала, что я смешной. лысый и лопоухий. В следующем году не позволю стричь меня налысо!!! Отращу длинные волосы чтобы прикрыть уши, может, тогда она смягчится. НЕ ЧИТАТЬ!!!!
Благодаря летним занятиям, я узнал много удивительных вещей. Я никогда бы не подумал, что
нюхать горячий аммиак так опасно.
А Коськин брат Петька и его друг Леха ходили воровать яблоки из чужих садов. И ветки там ломали. Мы пытались им помешать, но они нас побили, а Петька сказал, что если мы пожалуемся, то вообще нас убьет. Он может, он пришел из армии злой и носит с собой нож.
А еще я много читал. Больше всего мне понравились
«Евгений Онегин» Пушкина и «Остров Сокровищ».
Просто мы с родителями договорились, что я буду читать одну книгу по программе, а одну, какую захочу, через раз, так что была испорчена только половина лета.
Это лето было замечательное! Но я не жалею, что оно закончилось, ведь все хорошее когда-нибудь кончается. А за ним следует что-нибудь еще лучше. Меня ждет любимая школа, встречи с друзьями, учителя, готовые дать нам новые знания. А затем будет новое лето, и оно, я уверен, будет не менее прекрасным, чем это.
Вчера на прогулке встретил Аньку и Лельку. Они сказали, что я весь черный. А потом какой-то гад сбил у меня с головы кепку и забросил на березу, а Анька хохотала и хохотала. Я разозлился и толкнул ее в фонтан. Пусть эта предательница жалуется, я ни о че не жалею.
А сегодня я с радостью говорю: «Здравствуй, школа!»
Образование |
||
|---|---|---|
| Ступени мастерства | Детский сад · Школа (начальная, неучей) · ПТУ · ВУЗ (университет) | |
| Уроки в школе | Биология · География · Домоводство · Зельеварение · История · Литература · Математика · Рисования · Русский язык · Труд (а.к.а Технология) · Физика · Физкультура · Химия | |
| Ученики и учителя | Белая ворона · Ботан · Декан · Директор · Завуч · Родительское собрание · Студент (вечный) · Учитель · Школьник | |
| Атрибутика | Ветер перемен · ЕГЭ (Альтер ЕГЭ, ЕГЭ по рисованию) · Каникулы · Отметка · Перемена · Форма · Шпаргалка · Экзамен | |
| Подслушанное в школе | Алфавит · Букварь · Диалоги учителя и ученика · Диктант · Из школьных дневников | |
| Полезные советы | Как выполнять лабораторную работу по физике · Как готовиться к школе · Как отвечать на уроке литературы · Как пересдавать экзамены · Как писать сочинение (на тему «Как я провёл лето») · Как сдавать экзамены · Как сорвать урок · Как читать лекцию · Как читать Му-му · Памятка школьника | |
| Школы по странам | Японская школа | |